【石家庄家教-教案分享】高一历史-夏商周的政治制度

2019-10-18 09:40:05     浏览次数:50次

高一年级历史学科教案(四号字)

上课时间

第二周

课程内容

夏商周的政治制度

本节课教学目标

教师目标

了解宗法制和分封制的主要内容;认识中国早期政治制度的特点。

结合西周宗法制度示意图理解宗法制度的特点及影响。

学生目标

了解宗法制和分封制的主要内容;认识中国早期政治制度的特点。

结合西周宗法制度示意图理解宗法制度的特点及影响。

本节课重难点

了解宗法制和分封制的主要内容;认识中国早期政治制度的特点。

结合西周宗法制度示意图理解宗法制度的特点及影响

教学过程

一.夏商周的政治制度

1、夏朝始创王位世袭等制度

公元前2070年,禹建立了我国第一个王朝──夏朝,禹自己也转化为夏国王。我国开始有了早期的国家政治制度。禹死启继,自此王位世袭制代替了原始社会时期的禅让制。王位世袭制的确立,是我国原始社会过渡到奴隶社会的重要标志。从此进入了天下为家的时代。

2、夏商的国家行政管理制度

商朝的行政管理制度比夏朝有了进一步发展,表现在:

(1)继续沿用夏朝的王位世袭制,国王统率大小官员治理国家。

(2)中央:设有参与商王决策的相、卿士,负责祭祀占卜记录王朝大事的卜、祝、史,执掌军权的师等。

(3)地方:封侯、伯。他们既是臣服于商朝的方国首领,也是商朝的高官,定期向商王纳贡,并奉命征伐。

3、影响:

夏商早期的政治制度对西周的宗法制和分封制有直接的影响。

【深化·拓展】

1、既然禅让制是原始社会末期的一种民主推选部落首领的制度,但又为什么说王位世袭制取代禅让制是一种历史进步?

这是从历史发展的角度说的。王位世袭制是我国奴隶社会和封建社会实行的一种权力继承制度,它是生产力和私有制发展的结果,是阶级对立发展的必然结果,标志着天下为公的原始社会为天下为家的奴隶社会所代替,体现了社会的进步。

知识点2西周的分封制

【知识·梳理】

1、背景及目的

公元前1046年,周朝建立后,为了进行有效的统治,实行分封制。周武王时期进行大分封,周公东征后进行了更大规模的分封。

2.主要内容和影响

(1)主要内容:一是周王把一定土地和人民分别授予王族、功臣和先代贵族,让他们建立诸侯国,拱卫王室;二是被封的诸侯国必须服从周天子的命令,诸侯有为周天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职的义务;三是受封诸侯在自己的封疆内,又对卿大夫实行再分封。

(2)影响:西周通过分封诸侯,开拓了边远地区,巩固了奴隶主贵族的统治,成为了一个延续数百年的强盛国家。

3.分封制的破坏

(1)原因:在分封制下,受封的诸侯具有很大的独立性。一些诸侯国势力日益强大,到西周后期,王权衰弱,分封制受到破坏。

(2)表现:春秋时期的楚王问鼎,是诸侯国对分封制的公开挑战,春秋战国时期,大国兼并小国,同姓国也彼此争战,周天子无法控制;战国末年,周王室大部分土地被秦国吞并,完全失去分封大权。

知识点3西周的宗法制

1、含义

宗法制由原始社会的父系家长制直接演变而来,它是用规定宗族内嫡庶系统的办法,来确立和巩固父系家长在本宗族内的地位,以保证王权的稳定。宗法制是西周一项重要的政治制度,与分封制密切相关。

2.宗法制的特点

(1)宗法制的最大特点是嫡长子继承制。嫡长子继承,其余子分封。构成了王臣公,公臣大夫,大夫臣士的等级制度。天子、诸侯、卿大夫、士构成统治阶级,士以下的平民和奴隶是被统治阶级。

2)嫡长子与分封下去的众子有双重关系,在亲缘上是兄弟关系,在政治上又是君臣关系。

3.影响

宗法制保证了贵族在政治上的垄断和特权地位,防止贵族之间因为权力的继承问题发生纷争,维护贵族统治集团内部的稳定与团结。宗法制成为我国数千年来封建统治者享受特权的凭借,对中国社会产生了深远的影响。

 

课后作业

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